Калинка Русалова
Старши учител ЦОУД/НЕ, обучител на учители
За мен
Работя като начален учител ЦОУД в ОУ "Васил Левски", Пловдив. Имам 23 г. педагогически опит, ОКС магистър, професионално - квалификационна степен /ПКС/ - Първа /най - високата/ . Удостоена съм с едни от най- престижните за гилдията отличия - Образователен лидер" в категория "Приобщаващи практики", "Иновативен учител", "Признание за нововъведения във образователния процес", "Вдъхновител на деца", награда от национален конкурс - "Педагогическо майсторство",
както и неколкократно отличени национални и международни eTwinning проекти с
Национален знак за качество.
Аз съм един щастлив учител, който всеки ден получава най - голямата награда - обичта
на моите ученици.
Обичам професията си! Учителството е призвание и любов.
Моите виждания
Моята философия за образованието поставя в центъра ученика. Отчитам ролята на семейството и смятам, че единственият начин да възпитаме отговорни, знаещи, можещи, гъвкави и амбициозни млади хора, които да отговарят на нуждите на времето, в което живеем, е всички заинтересовани /учители, родители и образователно ръководство/ да гледаме в една посока и взаимно да се подкрепяме.
Образованието трябва да бъде прогресивно. Учениците трябва да се учат от преживяванията и събитията от реалния живот,
иначе никога няма да бъдат подготвени за него. Фокусирам се върху качествата, добродетелите и смятам, че те са в основата на мисията ни като хора. Не случайно Айнщайн е казъл "Образование е това, което остава, когато забравим всичко, което сме научили в училище."
Моите сертификации
Национален обучител по правата на човека, обучител на учители на тема "За равен старт на момичетата и момчетата в професионалния живот",
обучител на учители към Центъра за професионално развитие ИНФОРМА и ИСИТ скул ООД.
Тема на моето обучение е "Как да превърнем образователната институция в по- желано място".
На мнение съм, че не дипломите правят учителя успешен. Те дават само правоспособност. Учителят трябва ежедневно да се обогатява, за да отговаря на предизвикателствата на новото време. Трябва още да умее да пулсира с проблемите и радостите на учениците и да ги обича като свои деца.
Учениците се учат от добри учители - хора с големи сърца.
За обучението
"Как да превърнем образователната институция в по - желано място"
Обучението е за учители, които искат да превърнат образователната институция в по- желано място. Акцентирам на предизвикателствата, пред които е изправен учителят – да направи от всички деца задружен клас; да ги мотивира да учат, да ги провокира да мислят; да опитва начини, чрез които да превърне учениците в отговорни, активни и полезни хора. До решението на тези предизвикателства стигнах с годините педагогически опит и в търсенето да намеря успешната формула за напредъка на учениците.
В програмата се разглеждат добри практики и идеи за мотивиране на учениците, начините за разгръщане на учителския потенциал както и привличане на родителите към образователния процес. Без тяхната подкрепа и добро партньорство, успехите на учениците са немислими.
Разглеждаме често срещани практически казуси и давам насоки за работа с ученици и родители с цел превръщане на училището в по- желано място. Участниците в обучението ще имат набор от идеи, които да използват в класната стая с цел поддържане на спокойна и позитивна атмосфера в училищната общност , развиване на "меките умения"(междуличностни умения) на учениците, фокусиране върху ефективната комуникация.
В обучението споделям мои добри практики, изпробвани не веднъж с учениците и техните родители,
донесли ми това, което някои наричат професионални успехи, а аз - споделени щастливи мигове и удоволетвореност.
Нека личат следите, които оставаме след себе си, породени от уважение, доброта, човечност!
Учениците заслужават качествено образование. От нас зависи да го получат.
Обучението по модули
МОДУЛ 1: ПРАВИЛАТА В УЧИЛИЩЕ
Проблемите в класната стая.
Как да се справим с "трудните" ученици - идеи и насоки за работа с родители и ученици.
МОДУЛ 2: КЛАСНАТА СТАЯ – МЯСТО ЗА УЧЕНЕ, ВЪЗПИТАНИЕ И ОЩЕ НЕЩО
Споделяне на добри практики и идеи, които превръщат класната стая в желано място.
Работа със родители – основа за успешно партньорство (форми на взаимодействие, добри практики).
МОДУЛ 3: УЧИЛИЩЕТО – ЦЕНТЪР НА ОБЩОСТТА
Приобщаването – екипна връзка между всички заинтересовани страни (споделяне на добри практики, насоки и идеи за успешно сътрудничество).
